Innenkreis-Außenkreis

Verlauf

Die Teilnehmer setzen sich in zwei Stuhlkreise, einen Innenkreis und einen Außenkreis, so dass sich jeweils zwei Teilnehmer gegenüber sitzen.
Der Trainer gibt einen Satzanfang vor und die Paare haben drei Minuten Zeit, den Satz zu vervollständigen und sich über den Punkt auszutauschen.
Dann ertönt ein Signal und die Teilnehmer des Außenkreises rutschen zwei Plätze weiter, so dass jeder einen neuen Partner hat. Nun gibt es eine neue Frage…

Beispiel-Satzanfänge

  • Ich habe mich zu diesem Seminar angemeldet, weil …
  • Ich wünsche mir von diesem Seminar …
  • Ich möchte nicht… oder ich befürchte …
  • Das habe ich mitgebracht…
    (oder: mich beschäftigt im Moment besonders…)

Es können 4 Stichworte gegeben werden.

Natürlich können Sie ganz andere Satzanfänge oder Fragen formulieren, je nachdem, was zu Ihrem Thema passt und was Sie interessiert.

Trainer-Tipp

Während dieser Übung geht es ziemlich laut zu, da die Hälfte der Gruppe gleichzeitig redet. Daher empfiehlt es sich, den Kreis möglichst groß zu machen, so dass die Teilnehmer weiter auseinander sitzen und die Bitte, sich gedämpft zu unterhalten.

Wirkung

Die Übung lockert auf und die Teilnehmer lernen schon einmal vier andere Teilnehmer etwas genauer kennen.
Ein Nachteil dieser Übung ist, dass Sie als Trainer/in wenig an Informationen über Ihre Teilnehmer erhalten.
Wenn das für Sie oder die Seminarfortführung wichtig ist, können Sie anschließend im Plenum noch fortfahren.

Weiterführung

Sie bitten zum Beispiel die Teilnehmer, die Antworten, die Sie zur zweiten und dritten Frage bekommen haben, zu nennen – und Sie notieren diese auf ein Flipchart.

Wann macht die Übung Sinn?

Diese Übung ist dann geeignet, wenn es Ihnen vor allem darum geht, die Atmosphäre aufzulockern, erste Kontakte der Teilnehmer in Gang zu setzen und möchten, dass die Teilnehmer sich selbst klar machen, was sie eigentlich aus dem Seminar mitnehmen wollen.
So eine Fokussierung auf die eigenen Ziele erhöht den Seminarerfolg für die Teilnehmer.

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