Früchte des Tages

Ziel

Tagesauswertung

Zeitbedarf

15 Minuten

TN-Zahl/ Gruppengröße

beliebig

Sozialform

Plenum

Material

Gezeichneten Baum auf Flipchart oder Pinwand, Baum- Blätter zum Beschriften

 

Zur Methode

Mit dieser Methode wird anschaulich visualisiert, was die Teilnehmer aus einem Seminartag mitnehmen.

Vorbereitung

Sie malen einen Baum auf einen Packpapierbogen, der an einer Pinnwand befestigt ist.

Durchführung

Die Teilnehmer hängen Blätter an den Baum, auf denen sie notieren, was ihre Früchte des Tages sind.

Als Blätter können Sie Post-its nehmen (gibt es auch in Blätterform zu kaufen, wenn Sie nicht basteln wollen) oder kleine runde Moderationsscheiben als Blätter. Ich habe mir sogar mal die Mühe gemacht, Blätter aus buntem Karton auszuschneiden oder Sie lassen die Teilnehmer Blätter ausschneiden.

Variante

Sie können die Auswertung noch differenzierter vornehmen lassen.

Auf rote Blätter schreiben die Teilnehmer die „reifen Früchte“ (das nehme ich als Erkenntnis mit), grüne Kreise stellen die „zarten Knospen“ dar (davon mehr, das war gut und ist noch entwicklungsfähig, weitere Wünsche, Offengebliebenes) und gelbe als „Fallobst“ (das ist nicht gelungen, sollte nicht wieder passieren, hat mir nicht gefallen).
Die reifen Früchte werden nach oben gehängt, die zarten Knospen etwas weiter unten und das Fallobst kommt auf den Boden.

Der Trainer liest noch einmal alle Karten vor und fragt bei Unklarheiten nach.

Lerntypen

A – bei eventuellen Erläuterungen
V – Baum, Blätter beschriften
K – aufstehen, Blätter basteln, schönes Bild

Online-Variante

 

In einem Webinar können Sie eine Folie vorbereiten und die Teilnehmer schreiben dann ihre Begriffe in ein entsprechendes Blatt.

Anschließend können Sie die Teilnehmer bitten, ihre Stichworte noch mündlich zu erläutern oder es ihnen überlassen, wer noch etwas ergänzen möchte.


Diese Methode ist entnommen aus dem Buch:

Zamyat M. Klein, Lebendige Seminare, Band 1, Kreative Methoden für den Seminareinstieg und die Themeneinführung,
GABAL-Verlag 2016

 

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